痛苦与成长
回首往事,我觉得最痛苦的经历似乎给了我最大的启迪。比方说,母亲的去世让我更加深切地体会到大自然的美好。每经受一次大的痛苦,我在寻常事物中发现愉悦的能力(观赏花儿开放,叶儿变红,鸟儿沐浴)就增加一分。死亡使得生命格外珍贵;挫折使得成功更加完满;失败使得下一次成就更有意义。
要想感受深切,就须感受一切;有所选择地感受是不可能的。你没有深切体会到分娩的阵痛,又哪能真正领悟到新生命诞生的巨大喜悦?你没有深切体会到失败的痛楚,又哪能真正领悟到成功完成一项艰巨工作之后的满足?我们在感受之中发现自己和他人,探索完满而有意义的生活的可能性。
这尤其是父母面临的一个严峻问题。做家长的总是情不自禁地竭力避免让孩子受苦。我们错误地认为,只要孩子幸福,家长就算尽了职,而孩子不幸家长就是失了职。但是,让孩子感知幸福即好、不幸即糟这一讯息,则削弱了他们全面发掘人生经验的能力。
孩子们应该懂得,痛苦、挫折和失败非但不可避免,而且非常有益。父母拿走四岁孩子手中的智力玩具,唯恐“他一时做不好就会灰心丧气”,这无异于害了孩子。孩子们在成长过程中需要这样的情感经历,这种情感经历有助于培养孩子的耐心、毅力和能力,让他们将来在科学实验失败的时候,在经过努力学习仍取得低分的时候,都能够处之泰然。失败和痛苦并不十分可怕;归根结底,真正有害的是因为惧怕痛苦而拒绝尝试。
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